PROYECTO FINAL (reto 6)

Finalizando con el curso de robótica, he diseñado una actividad para repasar con mis alumnos todos los contenidos referidos a educación medioambiental trabajados a lo largo de este curso escolar.

Estoy deseando que empiece el nuevo curso para poner en práctica todo lo que he aprendido sobre robótica y pensamiento computacional.

Va a ser un verano de programar y preparar tapetes :))

Panel para Bee Bot y herramienta de evaluación (reto 5)

Con Genially he adaptado esta diana interactiva para evaluar el tapete para Bee Bot que acabo de realizar.

Y aquí está el prmier panel que he diseñado para jugar con el BeeBot.

La actividad consiste en emparejar las vocales en mayúscula con sus grafías en minúscula y además encontrar el dibujo de l apaabra que empieza por dicha vocal.

Podéis ver cómo ha quedado:

KAHOOT (reto 4)

 ¿Estás preparado para el fin de semana? antes de iros tenéis que recoger vuestras cosas, ¿que no se os olvide nada!

Pincha en este enlace y accede al Kahoot

ALGORITMO (reto 3)

El siguiente algoritmo representa los pasos a seguir por los niños de un aula de eduacción infantil un viernes, cuando recogen sus cosas para llevar a casa durante el fin de semana.

algoritmo  diseñado con draw.io